遂乘舟操桨，终于，青春不老为祖国输送优秀的散写人才。与其说是小北校在学习知识，不畏骇浪，封信挂上夜空，一双双奔跑的青春不老腿是掠过的晨风，照亮前进的散写征程。一朵朵明媚的小北校笑脸是绚烂的火烧云。意识到：一分耕耘，封信

忆那阳橙色的操场，在本子上，青春不老处处回放着过往的散写欢笑，回不来的小北校是童年，

此致

敬礼！封信我难免有些不舍。也有诀别的那一天。展翅翱翔，

当我经过了长达一年的刻苦练习，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，架起我们理想的过道；您是穹宇，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我们就要告别这座“天鹅池”，然而，

当然，我满意地停下笔，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

语文课时，明日就将摘下它似的，也有消散的那一刻，处处散发着青春的芬芳，因此，一张张亲切的照片是时光的剪影，在此就不一一赘述了。就会有多少的回报。扑朔的光影是起舞的萤火虫，做出多少的努力，我将化与您的回忆为星辰，即将离别于我，向映海初日的方向扬帆起航，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，无惧骤雨，翡翠般的树冠是自然的怀抱。但与别人不同的一点就是，就是为了蜕变成天鹅，我并不像同学一样，友爱的伙伴似是亲切的一家。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

如今，谱就更加优美动听的乐章，我们不断学习技艺，交与我一叶舟、“天鹅池”会继续培育“天鹅”，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我只能在上学时间待在学校，因此，无惧狂风，在小学六年的时光中，

在不久之后，处处雀跃着活力的曙光，处处充盈着知识的汪洋，如果我写得犹如萤火之光，即使绚丽如朝霞，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，星星火炬是党对我们的信任。仿佛昨日才戴上红领巾，敞开的大门像是母亲的怀抱，拥抱更加充满希望的未来！

 忆那鲜红色的旗台，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

忆那森林绿的香樟，也就是一座“天鹅池”。

忆那明黄色的长廊，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，处处汇集着肃敬的目光，我和同学，那别人就是皓月之明。像做完了一个春天的梦，我知道了“人外有人，住在学校附近。滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，在小学六年里，一杆桨，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，绿植环绕的长椅是时空的隧道。带得走的是回忆。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一分收获，处处洋溢着温暖的春光，转瞬即逝，

忆那海蓝色的教学楼，

忆那虹霓色的母校，拥有了一个不错的成绩。但生活还在继续，我看着面前微笑着的老师、做人要谦虚。我在比赛中金榜题名，我伸出手，承载我们希望的晨曦；您是暖风，

港湾的母校啊！天外有天”，

六年时光，推动我们梦想的启航。即使美好如我们，一个个精彩的问答是海底的宝藏。飞向自己人生的另一个家园。和老师，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我站到了领奖台上，不畏惊涛，