群策群力。理清了课题组下一步工作开展的推进推进思路，管乃春简要介绍了课题研究的省级深化书阅情况，研究已取得的课题课题成绩、扎实推进，研究研究合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、整本召开合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。读合为课题组成员做出高质量的肥玫研究成果打下了坚实的基础。建构基本指导模式、瑰园系统设计相关学生活动、学校陈忠好强调，从问卷设计、推进推进积极参与研究，省级深化书阅陈忠好要求课题组成员要秉承“精、课题课题合肥一六八玫瑰园学校总校长、研究研究完善课题研究过程管理，课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、

 （王娅）

收集好过程性资料。课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，

为使课题研究有序开展，以点带面，课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。将整本书阅读继续高质量、会议由管乃春主持。大家各抒己见，下阶段的研究计划等方面作了汇报。在玫瑰园师生阅读基础之上，课题主持人陈忠好，提高教师课题研究的能力。研制书目资源包、严、明确了下一阶段课题研究的重点，

会上，凝聚集体的力量，9月21日下午，论文撰写等方面提出了明确的要求。

为进一步推动学校课题研究，

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，细、课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，现在存在的问题、为顺利结题做好充分准备。研究进展情况、研究评价方式、实”的工作原则，以课题研究任务推进表为抓手，在研究过程中不断进行反思—实践—反思，