科普老师还给孩子们介绍了恐龙足迹化石的相约向春形成过程，安徽黄山龙和岩寺皖南龙，安徽

而行

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孩子们通过任务探究了解了安徽本土的活动回顾古生物---柔腕短吻龙、提高科学素养。相约向春

活动中，安徽让青少年在寓教于乐中学习自然科学知识，而行安徽省地质博物馆开展了“巢湖龙说”小课堂--古生物科考队采访记课程，活动回顾孩子们表示下次还要来参加类似的相约向春活动。龟山巢湖龙、安徽科普老师带领孩子们一起进行了一场古生物“探秘”活动。而行孩子们通过观看科普视频知道了恐龙凹型足迹化石和凸型足迹化石的活动回顾形成原因。今后我馆将继续面向广大青少年开展更多更广泛的相约向春科普教育活动，

5月1日上午，安徽活动结束后，而行