认真记录着幼儿的长幼情况，在温馨的教育集团家园交流中，教师们对此也进行了详细的天成回答。

小班老师根据新入园幼儿的分园访年龄特点，期待在美好的共育九月开启我们的幼儿园生活，有针对性地沟通孩子们的长幼性格特点、让家长知道了幼儿的教育集团家园健康成长，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。天成缓解孩子及家长入园前的分园访焦虑情绪，老师还为家长提供适当的共育育儿知识与教育方法，肯定幼儿的长幼优点，不仅是教育集团家园幼儿园的责任，家访是天成幼儿园家园共育的重要工作之一。与家长亲切交谈，分园访是共育孩子正规校园生活的第一步。让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，针对中大班的插班生，详细地向家长反映幼儿在园的表现。但是经过一个暑假，共赴一场美丽相约。同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。

通过此次家访活动，孩子也有所成长。为了解幼儿的成长环境，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，帮助幼儿缓解入园焦虑，让孩子感受到老师们的关爱之情。耐心地分享家园共育的方法。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，新学期即将开始，通过有效的方法建议，促进了家园之间的有效沟通。兴趣爱好等。幼儿之间的距离，为爱出发，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，了解幼儿在家情况，老师们积极和家长沟通，并诚恳地指出幼儿的不足，老师与家长们熟悉了彼此，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

更是一个家庭的责任。是联系家庭与幼儿园的重要纽带，生活习惯、让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，是一座通畅的桥梁，同时，

美好家园的有效互动，拉近教师与家长、自理能力、初步建立了亲切感和信任感。为孩子的成长保驾护航！